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          公益慈善
          興全基金云南公益考察:12年公益,我們一直在路上
          來源:興全基金



          興全基金云南公益考察:12年公益,我們一直在路上


            云南,是興全公益的起點,也是12年以來的持續耕耘地。


            興全基金聯合滬江互+計劃、上海真愛夢想基金會、上海杉樹公益基金會,一起走進云南大山深處,考察公益項目的實施效果,同時也探尋未來的公益方向。


            第一站回訪了興全基金于2010年捐助建設的普格興業責任小學,當年在新校舍落成前,原有的校舍擁擠破舊,均屬D級危房,于是公司聯合興業證券共同捐贈50萬援建了興業責任小學。到這次回訪已經過去了八年,學校建筑依舊保持良好,捐助的圖書角也深受孩子們的喜愛,書本都已經被翻的很舊。

            


            隨后前往文山一中看望“珍珠班”的學生?!罢渲榘唷边x拔的是當地學業優秀但家庭貧困、無法繼續供他們讀書的高中生,興全自2011年起于新華愛心基金會在文山一中資助了5個珍珠班共260位高中生,時間也見證了他們的成長。2011和2012級的珍珠生中共有5位同學錄取清華北大。老師們說這些孩子學習特別努力,每天懷著感恩的心在拼搏,希望用自己出色的成績來回饋幫助過他們的人。與孩子們交談了解其生活和學習狀況,有學生說“只要有書讀,一點都不感覺累。之前從來想過能走出山區,來到文山最好的高中讀書,還有機會能去上大學,像做夢一樣”。笑容靦腆的他們總是抱著樂觀的心,有著強烈的改變命運的愿望。正如興全一位捐助了珍珠班的同事所說:“他們擁有的太少了,唯一的幸運似乎就是遇到我們的捐助,而他們又是那么了不起,真的在最貧瘠的土壤里開出了最鮮艷的花朵”。

            


            離開文山一中后,翻山越嶺兩個多小時到達當地馬塘鎮的卡莫小學。這是一所建在山坡上的容納了當地200多名孩子的小學,周圍是卡莫村稀稀拉拉的破舊農舍,學校教室樓是當地僅有的一棟四層樓房??W經常斷電,學校已經停了好幾天電,當日校長專門拉來了發電機,轟隆隆的發電聲響了一下午,發電機旁教室中的孩子們在嘈雜中依舊專心的上著課。從這里通往外面的山路崎嶇且漫長,孩子們很少有機會走出大山,但見到我們這些陌生人的時候,每一個孩子都會禮貌的敬禮并叫一聲“老師好”。在觀摩課上,我們感受到每位孩子對山外世界的好奇和渴求,他們的可愛與聰明,他們學到新知識時展露的天真的笑臉,都觸動人心。

            

            

           


            這一次考察,興全基金還把與滬江合作的互聯網教育項目引入到了卡莫小學和興業責任小學,希望借助互聯網的力量,把山區孩子接觸不到的美術音樂英語等課程,直接送進最偏僻的鄉村教室。只需要一根網線、一臺電腦,無論多遠多偏僻的留守兒童,都能很方便的聽到全國優秀教室講授的素養課程,用最低成本的方式獲得最大的教育資源。觸動我們的還有卡莫小學的校長,他的愿望就是村里每個孩子都能更好的成長,然后走出大山。他把自己所有的時間都投入到了這所小學中,為了拓展孩子們的視野,變革性的在學校引入了“真愛夢想”課堂,每周每個班級都會上一節課本之外的夢想課。而在我們觀摩課堂期間,校長一直都在樓下督促發電。他還主動提出要把我們的互聯網課堂更多引入到卡莫小學。教育公益不僅僅需要資源,還需要當地教育負責人的支持配合,卡莫小學的校長則自己就充當了這樣的變革者。


            兩位來自文山州富寧縣的鄉村教師,展示了她們以及學生在互聯網教育項目中獲得的成長。范老師是剛入行的年輕教師,在幫助班里學生上了幾堂在線美術課后,帶領周圍一大批老師加入到互聯網課堂中去,還經常把在線課程的聽課心得發表在網絡上,與全國各地的鄉村教師分享,影響了許多還未加入進來的老師們。她向我們展示了孩子們的作品,“這些偏遠鄉村的孩子們,通過在線美術課也能畫出非常棒的作品”。 


            這次的云南公益考察帶給我們很多信心和感動,因為我們堅持得夠久,所以已經開始看到時間的力量,我們幫助過的他們、還有他們的家庭和家鄉、乃至我們自身,都在經歷著向上的改變和成長,這些都讓我們堅定了繼續做公益的信念。


            同時,在考察過程中,我們也了解到一些需要改進的公益模式。比如珍珠班的學生學不好英語聽力,因為他們沒有練習聽力的工具和途徑,口語基礎也非常差;比如這些家境貧困的孩子考上大學后,與來自發達地區的學生存在很大的差距,他們可能會在融入集體的時候遇到困難;再比如依靠傳統的支教模式給鄉村孩子帶去教育資源是非常低效的,而互聯網教育模式很好的解決了這一問題,也在多個地區驗證了不錯的效果,如何在更多的偏遠地區引入這個模式?這些都是需要我們后續需要思考和解決的問題。


            2006年,興全捐助了云南施甸縣興華小學的100位學生,從此開啟公益之路。隨后的12年里,我們沒有停下過腳步,牽手多家公益伙伴在云南不斷拓展資助項目,涵蓋了學生助學、教師培訓、公益基地建設、教學設施完善與物資捐贈等等。


            公司的高管和同事通過一次次的實地考察,不斷思考和摸索著“怎樣用更有效的方式,幫助到最需要幫助的群體”,持續優化公司的公益模式。




          2018年11月19日

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